إرشادات تحذيرية خاصة بصعوبات التعلّم

إرشادات تحذيرية خاصة بصعوبات التعلّم

تشير الإحصاءات العالمية إلى أن 15% من الأطفال يعانون أحد أشكال العجز وعدم القدرة على التعلم كما يجب. حيث يعاني الطلاب الذين يعانون مشكلاتٍ في التعلم عدمَ القدرة على تخزين المعلومات أو استعمالها أو إنتاجها بصيغة جديدة. وعلى الرغم من أن هؤلاء الطلاب يتساوون مع أقرانهم من حيث الذكاء الذي يتمتعون به، وغالبًا ما يبدعون في مجال الفنون والرياضة، إلا أنه توجد فجوة بين قدراتهم وأدائهم، مما يعيق تعلمهم القراءة والكتابة والرياضيات، كما يعانون ضعفًا في كفاءتهم في مجال العلاقات الاجتماعية. وغالبًا ما يبذل الطلاب الذين يعانون صعوبات في التعلم قصارى جهدهم ليعوضوا عما يعانونه من مشكلات، إلا أن ذلك يصيبهم بالاكتئاب ويضعف من ثقتهم بأنفسهم خاصة حينما تُترك الحالة دون معالجة.
عليك أن تلتفت إلى هذه الإشارات التحذيرية الخاصة بصعوبات التعلم، وتذكر أن معاناة طفلك من أحد هذه الأعراض أو اثنين منها ليس مدعاة للقلق، إذ عليك ملاحظة عدد كبير منها لتطلب بعدها مساعدة المختصين:

- يكتب الحروف بطريقة معكوسة كأن يكتب الطفل (سطق) بدل (سقط).
- لديه صعوبة في تعلم أساليب تهجئة الكلمات.
- يتجنب القراءة بصوت عالٍ.
- يتجنب كتابة مواضيع الإنشاء.
- لديه مشكلة بالنسبة إلى خطه، أو أنه يرفض الكتابة نهائيًّا.
- يمسك القلم بطريقة غريبة.
- يعاني صعوبة في استرجاع الوقائع.

ويُشار هنا إلى أنه لا يجوز النظر إلى ضعف الانتباه أو فرط النشاط على أنهما مشكلتان تندرجان ضمن صعوبات التعلم - على الرغم من أن خُمس الطلاب الذين يعانون من ضعف الانتباه يواجهون صعوبات في التعلم - وذلك لسهولة تشتت أفكارهم وعدم قدرتهم على التركيز مدة طويلة.
إذا كنت تعتقد أن ابنك المراهق يعاني صعوبة في التعلم فعليك باستشارة طبيب الأطفال أو المرشد النفسي في المدرسة ليرشدك إلى الطريقة المناسبة لمعالجة المشكلة لدى ابنك.


U.S. Department of Education, Office of Communications and Outreach, 2005.

نسخة للتحميل

عدد المشاهدات: 2316

يتطلب تشغيل بوابة مشروع الرياضيات والعلوم:
• مستعرض Explorer إصدار رقم 7 فما فوق
• أو مستعرض FireFox إصدار 3 فما فوق