كيف أدوّن الملاحظات؟

كلما انشغلت بتعقيدات تدوين الملاحظات، فإنك تميل إلى نسيان الأمور البسيطة التي تجعل الحياة أسهل. وهي أمور نعرفها جميعًا لكننا ننساها أحيانًا، ويمكن تلخيصها فيما يلي:

• كن يقظًا – لكي تكون واعيًا بمحتوى الدرس ومستعدًا له.
• كن منظمًا – لكي تتمكن من استيعاب الدرس الآن، ومراجعته فيما بعد.
• كن متسقًا – لكي تؤسس نمطًا اعتياديًا ولا يفوتك أي شيء مهم.
• كن معاصرًا – لكي تنجز نظامًا مصممًا جيدًا من تدوين الملاحظات.

ستساعدك الإرشادات التالية على أن تكون يقظًا ومنظمًا ومتسقًا ومعاصرًا:

• التزم بحضور الحصص, وعدم الغياب إلا عند الضرورة.
• احتفظ بملاحظات منفصلة لكل مادة دراسية، والأفضل من ذلك أن تحتفظ بملاحظات كل مادة في ملف منفصل.
• اكتب على جهة واحدة من الورقة ليسهل عليك التنظيم؛ فمن المحتمل أن تنسى الاطلاع على المادة المكتوبة خلف الورقة.
• اترك ملف الملاحظات في البيت، وأحضر معك مجموعة من الورق لتدون عليها الملاحظات، إنك بهذه الطريقة لن تفقد المجموعة الكاملة من الملاحظات إن لم تضعها في مكانها الصحيح.
• لا ترسم رسومًا عبثية؛ لأن ذلك يشتت انتباهك. وحافظ على متابعة النظر إلى المعلّم وأنت لا تكتب الملاحظات.
• اكتب ملاحظاتك بأوضح صورة وبشكل كامل بحيث يمكنك استعمالها فيما بعد.
• اترك فراغات في المواضع التي لا تكون مفهومة أو تكون ناقصة، وأكمل هذه الفراغات بعد الحصة أو عندما تحصل على مساعدة من المعلم أو من بعض زملائك.
• استعمل بعض الرموز كالنجوم مثلاً، لبيان أهمية المعلومات.
• افصل الواجبات التي تُعطى في الصف عن الملاحظات المتعلقة بالمادة الدراسية.
• افصل أفكارك الخاصة عن أفكار المادة الدراسية؛ وسجّل النقاط الخاصة بك بعد الحصة.
• انتبه لأي تلميحات سواء كانت بصرية أم إشارات حركية وغيرها.
• سجل أمثلة على الفكرة إن كانت مفيدة.
• استمع جيدًا خصوصًا في نهاية الحصة، فإن لم ينظم المعلم الحصة جيدًا، فقد يتراكم نصف المحتوى في الخمس _ العشر دقائق الأخيرة.
• استعمل أسلوب الدقائق الخمس، وراجع فيها ملاحظاتك بعد الحصة مباشرة، ففي هذا الوقت تستطيع أن تغير وتنظم، وتضيف وتحذف وتلخص، وتوضح الأفكار التي أسيء فهمها كافة.
• نظم جلسات دراسية جماعية مرة أو مرتين أسبوعيًا لكي تتعلم بعض الأشياء المحذوفة، وتوضح بعض التأويلات الخاطئة، وتستفيد من آراء الطلاب الآخرين حول هذه التأويلات.

نسخة للتحميل